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氯化氢溶于水喷泉现象是什么-氯化氢溶于水喷泉现象是什么意思

氯化氢 11个月前 (06-09) 140

今天给大家分享氯化氢溶于水喷泉现象是什么，其中也会对氯化氢溶于水喷泉现象是什么意思的内容是什么进行解释。

文章信息一览：

平静燃烧，苍白色火焰，瓶口有白雾。生成氯化氢气体，氯化氢极易溶于水，氯化氢为共价化合物，氢原子和氯原子之间共用一对电子，钠在氯气中燃烧生成氯化钠固体，氯化钠为强酸强碱盐，在水中能完全电离。

现象：安静地燃烧，发出苍白色火焰，集气瓶口有白雾。氢气和氯气混合后光照会发生爆炸。应用：共价化合物的形成、制备盐酸。实验方法在上课前教师应用中型试管，收集满几试管氯气，胶塞先用薄塑料膜包住，将试管口塞紧备用。再用废塑料瓶或铁丝网，做一个防爆屏，如图所示。

（图片来源网络，侵删）

火焰刚刚熄灭时，松开打火手柄即可关闭气体阀门，停止通入H2。（7）打开止水夹，可观察到大试管内形成喷泉现象，进入大试管内的紫色石蕊试液变成红色（放置较长时间也不褪色），该实验现象说明H2在Cl2中燃烧生成的HCl极易溶于水且其水溶液呈酸性。（8）实验完成后，用NaOH溶液中和烧瓶里的废液。

氢气在氯气中燃烧的现象如下：氢气和氯气在光照条件下反应现象：安静地燃烧，发出苍白色火焰，集气瓶口有白雾。氢气和氯气混合后光照会发生爆炸。方程式：H+Cl= 2HCl（条件：光照或点燃）。

平静燃烧，苍白色火焰，瓶口有白雾。氢气与氯气在点燃的条件下发生化合反应，生成氯化氢气体（HCl）。这个反应是一个放热反应，燃烧过程是平稳的，不会产生剧烈的爆炸和火焰。

（图片来源网络，侵删）

氢气与氯气燃烧的现象：安静的燃烧，苍白色火焰，瓶口有白雾生成。氢气在氯气中燃烧H2+Cl2在点燃条件下生成2HCl，生成的氯化氢气体极易溶于水，所以瓶口上方有白雾，所以燃烧的现象为：安静地燃烧、产生苍白色火焰、瓶口有白雾。

白雾：生成氯化氢气体挥发溶于水蒸汽造成的油状液滴：生成的二氯、三氯、四氯甲烷呈油状不溶于水。

室温时，混合气体无光照时，不发生反应；光照时混合气体的黄绿色变浅，试管壁上出现油滴，试管中有少量白雾，试管内的液面上升。1 说明试管内的混合气体在光照的条件下发生了化学反应。2 试管壁上出现液滴，说明反应中生成了新的油状物质，且不溶与水。

①量筒内气体颜色变浅。 ②量筒内壁出现***油状液滴。 ③量筒内液面上升但不充满量筒。 ④水槽内有无色晶体析出。

1、增大气体的体积（V）。减少气体的物质的量有两种方法：物理方法与化学方法。形成喷泉的组合（1）nhhcl、sono2与水组合能形成喷泉。（2）酸性气体与naoh（aq）组合能形成喷泉。（3）有机气体与有机溶剂组合也能形成喷泉。

2、高中喷泉实验都是由于气体易溶于水，气体溶于水后气体减少，压强也减少，从而形成喷泉。如向氨气滴入少量水，溶解了较多的氨气，从而使烧瓶内气压减少，在大气压作用下水被压烧瓶中，从而溶解更多的氨气，使压强少更多，使更多的水进入烧瓶中，形成喷泉。

3、实验者用滴管把少量的水挤入一个充满了氨气的干燥容器中。氨气溶解在水中，使容器内产生负压。因此更多的水在大气压的作用下从另一个入口处进入，产生喷泉效应。这一演示实验可用于向初学者介绍气体溶解度和气体定律等基本概念。

4、喷泉实验形成的关键就是要有气压差！）喷泉实验的形成条件，烧瓶内装的气体极易溶于水，这样使烧瓶内的气压急剧降低，水就被大气压压入瓶内喷泉使用形成的最终原因是两者压强不同。其实在上面的密闭容器中充满NH3，下面容器里放上酚酞，把往上容器里滴一滴水，可以看到酚酞上升，形成红色的喷泉。

5、形成喷泉的根本原因是压力差。利用大气压将瓶下面烧杯中的液体压入瓶内，在尖嘴导管口处形成喷泉。1体积水可溶解700体积的氨气（0摄氏度，1标准大气压下），当滴管内的水进入烧瓶内时，氨气大量溶于水，外界大气压将水压入瓶中，剩余氨气又溶于进入瓶中的水，最终水充满烧瓶。

6、喷泉实验的原理：其实形成喷泉的根本原因是压力差。在教科书上的实验室通过将密闭容器中的气体，溶于某种液体，造成容器内的压强小于外界大气压力（因为体积不变的情况下，气体溶于液体，造成容器内单位体积的气体分子数减少，压强就变小了），从而形成喷泉。

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