氯化氢能使湿润的蓝色-氯化氢能使干燥的蓝色石蕊试纸变红吗
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文章信息一览：
- 1、...是中学化学中常见的气体,具有如下性质:①X、Y能使湿润的蓝色石...
- 2、为什么加入氯化氢气体而不是溶液?
- 3、检验HCl气体
- 4、...溶液反应生成不溶于HNO3的白色沉淀B.使湿润的蓝色石
- 5、在干燥的氯化氢气体中放入干燥和湿润的蓝色石蕊试纸有何现象?有此得出...
- 6、检验氯气的方法。
...是中学化学中常见的气体,具有如下性质:①X、Y能使湿润的蓝色石...
1、I是碱性气体，基本就是NH3（高中范围内的唯一一个碱性气体）A和I相遇产生白色烟雾，就是HCl和氨气反应生成氯化铵（蒙点）B和E都能使品红溶液褪色；猜想是SO2或者是氯气一类的单质卤（除了碘）将红热的铜丝放入装有B的瓶中，瓶内充满棕***的烟；则推之B是氯气。（蒙点）。E也就十有八九是SO2。
2、红棕色气体在中学范围只有两种，NO2和Br又能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的必定是碱性化合物。
3、排放到空气中的三种气体污染物：一氧化碳、氮的氧化物，硫的氧化物。 1燃烧发白光的物质：镁条，木炭，蜡烛（二氧化碳和水）。 1具有可燃性，还原性的物质：氢气，一氧化碳，单质碳。 1具有可燃性的三种气体是：氢气（理想），一氧化碳（有毒），甲烷（常用）。 1CO的三种化学性质：可燃性，还原性，毒性。
为什么加入氯化氢气体而不是溶液?
1、因为氯化氢极易溶解于水，如果把导管直接插到水里，烧杯里的水会向烧瓶倒流，因为烧瓶里装的是浓硫酸，当水流入浓硫酸里时，水密度小，浮在硫酸上面，溶解时产生的热量会使水沸腾，带着硫酸液滴向四处飞溅，就会造成危险。
2、这个过程中加3~5滴饱和氯化铁，以及停止加热都是为了防止氢氧化铁胶体发生聚成，如果聚沉了，就是不胶体了。所以这个生成的氯化氢量比较少，而且氯化氢易溶于水。此时就是比较稀的稀盐酸溶液了。另一方面因为胶体制备好后要停止加热，防护胶体聚成，所以氯化氢不能写成气体。
3、举例，氢气分子间引力很小，但氢分子和水分子间的引力更小，氢分子就宁愿与其它氢分子聚集在一起，形成氢气，而不是溶于水中形成溶液。
检验HCl气体
1、解析 试题分析：若氯化氢气体中混有氯气，A用紫色的石蕊溶液检验，先变红色然后褪色；B．用湿润的有色布条，褪色；D．用湿润的淀粉碘化钾试纸，变蓝色；但将气体通入硝酸银溶液．不论是否混有氯气，都有白色沉淀出现。
2、原理： NH3+HCL=NH4CL（白色雾状）。通入硝酸银溶液，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀。原理：HCL+AgNO3=AgCL（白色沉淀）+HNO3 （AgCL不溶于水。）检测时应根据具体情况，选择以上的一种或几种方法，以确定是否氯化氢气体。
3、氢氧化钠溶液。根据查询氯化氢气体检验方法可知，在氯化氢气体检验实验中，将氢氧化钠溶液滴入待检测的气体中，如果产生白色烟雾，则说明有氯化氢气体存在。
4、称量装有碳粉的玻璃管（两头需塞上棉花）的质量，之后通入混合气体，使用喷灯加高温。之后缓慢对玻璃管降温，在温度低于300摄氏度往下时开始通入空气驱赶混合气体。恢复到室温后再度称量玻璃管。实验过程中做好尾气收集。质量发生减轻则里头混有二氧化碳（在高温下与碳粉反应，生成一氧化碳）。
...溶液反应生成不溶于HNO3的白色沉淀B.使湿润的蓝色石
将此液体溶解于水，测定PH，证明属于酸性溶液 在溶液中加入硝酸银溶液，有白色沉淀，再加入稀硝酸沉淀不消失，证明含有氯离子。这就证明此液体是氯化氢。
BaSOAgCl是不溶于 HNO3的白色沉淀 CaCO3 BaCO3是溶于HNO3 的白色沉淀 KClO3白色 KCl白色 KMnO4紫黑色 MnO2黑色 Cu2（OH）2CO3绿色 1用途、性质 ⑴浓HCl、浓HNO3具有挥发性，放在空气中质量减轻。 ⑵浓H2SO4：吸水性，放在空气中质量增重。使纸张或皮肤变黑是硫酸的脱水性。
跟Ba2+反应生成不溶于稀HNO3的白色沉淀的一定是SO42-，沉淀为BaSO 跟Ag+反应生成不溶于稀HNO3的白色沉淀的一定是Cl-，沉淀为AgCl。
Al3+ 能与适量的NaOH溶液反应生成白色Al（OH）3絮状沉淀，该沉淀能溶于盐酸或过量的NaOH溶液。（6）Ag+ 能与稀盐酸或可溶性盐酸盐反应，生成白色AgCl沉淀，不溶于稀 HNO3，但溶于氨水，生成〔Ag（NH3）2〕+。
Ba2+ 能使稀硫酸或可溶性硫酸盐溶液产生白色BaSO4沉淀，且沉淀不溶于稀硝酸。（4）Mg2+ 能与NaOH溶液反应生成白色Mg（OH）2沉淀，该沉淀能溶于NH4Cl溶液。（5）Al3+ 能与适量的NaOH溶液反应生成白色Al（OH）3絮状沉淀，该沉淀能溶于盐酸或过量的NaOH溶液。
在干燥的氯化氢气体中放入干燥和湿润的蓝色石蕊试纸有何现象?有此得出...
不能，因为试纸变红是由于氢离子浓度的变化造成的，而干燥的氯化氢不会电离出氢离子，故不会变红。石蕊试纸和广用试纸都是用来测量溶液的酸碱度的指示用具。石蕊试纸是将纸张浸於含石蕊试剂的溶液中制 成。石蕊试纸在酸性液中呈红色，在碱性液中呈蓝色。
蓝色石蕊试纸遇盐酸变红色，遇到干燥的氯化氢不变色，为了证明盐酸与氯化氢气体性质不同还需家加入水蒸气 物质（尽量详细点）干燥的蓝色石蕊试纸没有明显变化。而湿润的蓝色石蕊试纸变为红色。由此说明干燥的氯化氢不能电离出氢离子，而它溶解于水后可以电离出氢离子。
不会。干燥的话氯化氢不会溶于水电离出氢离子，就不能使试纸变色。你想啊，水浴加热的话整个都泡在水缸里，受热面积一样，受热就均匀。有些时候，温度高和低会发生副反应，这不是咱们想要的。
用淀粉碘化钾试纸，有氯气会变蓝---氯气还原出碘化钾中的碘，再与淀粉发生变色。因为氯化氢气体不能电离出氢离子，需要在水中才能电离。CaCl2和Ca（ClO）2是主要成分。用氯气通入石灰乳（氢氧化钙）制成。
检验氯气的方法。
观察法 氯气是黄绿色有***性气味的气体，所以可以通过观察气体颜色、闻气体气味的方法可初步检验氯气。注意：闻气体的正确方法。湿润的淀粉KI试纸 氯气能使湿润的淀粉KI试纸变蓝，故常用此法检验氯气。反应为：Cl2＋2KI＝2KCl＋I2（I2遇淀粉变蓝）。
检验氯气的方法如下：观察法 氯气是黄绿色、有***性气味的气体，可以通过观察气体颜色的方法初步检测氯气。试纸法 湿润的淀粉试纸。氯气能使湿润的淀粉试纸变蓝，故常用此法检验氯气，因为生成的碘遇淀粉变蓝。湿润的蓝色石蕊试。
观察法：氯气是黄绿色、有***性气味的气体，可以通过观察气体颜色的方法初步检测氯气。试纸法：湿润的淀粉试纸，氯气能使湿润的淀粉试纸变蓝，故常用此法检验氯气，因为生成的碘遇淀粉变蓝，湿润的蓝色石蕊试。氯气能使湿润的蓝色石蕊试纸先变红后褪色，因为生成的HCLO具有漂白性。
气体量较多，足以显现出黄绿色，则可***用将湿润的红色布条伸入到气体中，如观测到颜色褪去，则可根据颜色及褪色确定气体为氯气。
HCl（浓）+MnO2==△==MnCl2+Cl2↑+2H2O KClO3+6HCl（浓）==△==3Cl2↑+KCl+3H2O 2KMnO4+16HCl（浓）==2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O 氯气，化学式为Cl。
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