氯化氢和氨水能做喷泉-氯化氢和氨气的喷泉实验

文章信息一览：

• 1、已知氨气和氯化氢都能用来做喷泉实验
• 2、氨水喷泉实验原理
• 3、喷泉实验的原理是?有什么物质反应能产生喷泉
• 4、氨气喷泉试验现象,原因,条件

已知氨气和氯化氢都能用来做喷泉实验

显然，相同体积下，氯化氢和氨气的物质的量相同，而因为相对分子质量不同，质量就不同。

喷泉实验能用氨气（NH3）和氯化氢（HCl）气体。1体积的水常温下大约分别能溶解700体积的氨气和500体积的氯化氢气体。因此，氨气和氯化氢气体溶于水的实验可设计成喷泉实验。气体溶解性大小会对喷泉的形成产生影响。

氨气和氯化氢气体溶于水的实验可设计成喷泉实验。

喷泉实验的发生实例：氨气（NH3）和氯化氢（HCl）气体均极易溶于水。1体积的水常温下大约分别能溶解700体积的氨气和500体积的氯化氢气体。因此，氨气和氯化氢气体溶于水的实验可设计成喷泉实验。

氨水喷泉实验原理

1、因为将滴灌中的水挤入烧瓶中，这时氨气会溶于水。所以导致内外气压不一样，于是外面的水就会流入烧瓶中。

2、利用大气压将瓶下面烧杯中的液体压入瓶内，在尖嘴导管口处形成喷泉。

3、将胶头滴管中的水挤入锥形瓶中，NH3极易溶于水，导致烧瓶内气体迅速减少，气压降低，在大气压作用下，烧杯内的水被挤入烧瓶中，形成喷泉。

喷泉实验的原理是?有什么物质反应能产生喷泉

1、喷泉实验的原理是，烧瓶中的气体易溶（如HCl，1：500溶于水）于滴管中的液体，或是能与其发生化学反应但不生成气体，从而使烧瓶内气压降低，大气压便将烧杯中的液体挤进烧瓶，形成喷泉。

2、喷泉实验的基本原理是： 气体在液体中溶解度很大，在短时间内产生足够的压强差（负压），则打开活塞后，大气压将烧杯内的液体压入烧瓶中，在尖嘴导管口形成喷泉。为了解决这个问题，我们想起影响气压的几个因素。

3、喷泉实验---氢氧化钠吸收二氧化碳气体 实验目的：原本烧瓶中充满二氧化碳气体，加入氢氧化钠溶液并摇晃后，因为氢氧化钠会和二氧化碳反应，二氧化碳消耗后，烧瓶内的压力减少。

4、化学喷泉实验的原理：气体在液体中溶解度很大，在短时间内产生足够的压强差，则打开活塞后，大气压将烧杯内的液体压入烧瓶中，在尖嘴导管口形成喷泉。

5、形成喷泉的根本原因是压力差。利用大气压将瓶下面烧杯中的液体压入瓶内，在尖嘴导管口处形成喷泉。

氨气喷泉试验现象,原因,条件

1、实验本质原因：较大量的氨气溶于较小量的水中，使烧瓶内的气压明显小于瓶外气压，在大气压作用下，水迅速进入烧瓶，形成喷泉。

2、氨气易溶于水，生成氨水，成碱性。现象是水喷到倒置的圆底烧瓶中，成红色。就是利用大气压，把加酚酞的水压入充满氯气的圆底烧瓶中，氯气迅速溶于水后，遇酚酞变红。

3、喷泉实验的形成条件，烧瓶内装的气体极易溶于水，这样使烧瓶内的气压急剧降低，水就被大气压压入瓶内 喷泉使用形成的最终原因是两者压强不同。

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